Notre équipe

Armelle Crouzières
Directrice - crouzier@middlebury.edu
Biography
Armelle Crouzières-Ingenthron, PhD. is the J. Harvey Watson Professor of French and Francophone studies in the Lois ’51 and Harvey Watson Department of French and Francophone Studies at Middlebury College. In 2019 she assumed the Directorship of the Betty Ashbury Jones ‘MA 86 School of French. She teaches French at all levels and postcolonial French literature. Her current research focuses on the works of women writers of North African origin who immigrated to Mediterranean Europe, and on the postcolonial literature of sub-Saharan Africa. She loves teaching, reading, walking, traveling, discovering other countries and cultures, learning continuously and spending time with family and friends.
Barbara Sicot
Directrice adjointe - bsicotko@middlebury.edu
Biography
Born and raised in Paris, France and Normandie, Barbara Sicot moved to the United States to become a student… and never left. She graduated from Paris-IV Sorbonne with a Doctorat in Etudes Anglophones. After teaching French at several colleges, she became a high school teacher, while working on several language methods ( ex: French in Action ). After specializing in beginning French, she has turned to grammar, immersion, and online teaching. For the past 4 years, she has been co-department chair, and a French teacher at Otter Valley Union High School, here in Vermont. She has been part of the School of French for a very long time, and Associate Director since 2019. She was recently certified in online best practices from the Northeast Online Institute, and has been part of a national discussion on online teaching and learning. During her spare time, she enjoys learning new languages, traveling, reading, hiking, spending time at the beach, hanging out with her four children… and her new grandson.
Sheila Schwaneflugel
Directrice associée - sschwaneflugel@middlebury.edu

Biography
Sheila was born and grew up in Montreal, still the city of her heart. After living a few years in California, she found her way to Vermont, initially for a summer job. Thirty-plus years later, this remarkable and beautiful state is still her home. Sheila worked for several small, progressive businesses and nonprofit organizations in Vermont and in 2009 began as Coordinator, and later Assistant Director, of the School of French. The job was a perfect fit for her strong administrative background, her interest in cultures and languages, and mostly, her love of people. The School has become her professional home and her community. Sheila lives in a traditional Vermont farmhouse with her husband, son, dog and several chickens. She is an avid lover of the outdoors, of cross-country skiing in Vermont’s Green Mountains and hiking in the Adirondacks. She frequently bikes the 40 miles round-trip to her office on the Middlebury campus!  

Connor Owens
Directeur de communication - cowens@middlebury.edu

Biography
Connor Owens has been the Communications Director for The Betty Ashbury Jones MA ’86 School of French since 2016. Born in Great Britain, he grew up in the south of France where he has been living since the age of three years old. He speaks fluent French, English and Spanish. He now lives in Bordeaux, France, where he founded his videographer business, Brool Video. Connor Owens passed his French Baccalaureate with Honors in 2012. He obtained a bachelor’s degree in Political Sciences and a Journalism masters from Sciences Po Bordeaux where he graduated in 2018. In 2016, he wrote a thesis intitled Les débats politiques aux Etats-Unis ou la culture du show (Politcal debats in the USA or the culture of showbiz). Connor is strongly involved in french university sports, having founded a weekly magazine called Le Mag du Sport U in february 2018 dedicated to student sports competitions. He worked for several years as an independent sports reporter. Today, he runs Brool Video, a video enterprise he founded early 2020 to promote women’s sport and paralympic athletes.

Brool VideoFacebookInstagram
Julie Sénat
Coordonatrice des activités et du tutorat - jsenat@middlebury.edu
Biography
Julie Sénat has been a linguistic assistant for The Betty Ashbury Jones MA ’86 School of French since the summer 2016. She obtained a BA in Anglophone Studies in 2015 and a MA in Anglophone Literatures in 2018 at the Université Paris Diderot (VII). During her Master’s, she studied abroad at Middlebury College and she taught French as a visiting lecturer at the University of Michigan. Thanks to the Betty Ashbury Jones MA ’86 School of French and the University of Michigan, she discovered that she loved tutoring and teaching French and in 2018 she started a research-focused MA in Second Language Acquisition at the Université du Québec à Montréal (UQAM). Her research focuses on the emotional experience of reading literary texts in a second or foreign language. Apart from her work, Julie is an avid podcast-listener and a Ashtanga Yoga practitioner. She also plays the violin and likes joining jam sessions of traditional québécois folk-music that takE place in various Montréal bars.
Clémentine Dubost
Directrice musicale - clementine-d@live.fr
Biography
Après avoir étudié brillamment le piano et le violon dans les conservatoires de Vichy et de Clermont-Ferrand, Clémentine rejoint le conservatoire de Lyon puis la Haute Ecole de Musique de Genève. Elle est entre autres diplômée du Bachelor of Arts ainsi que de deux MASTERS, en Interprétation Musicale et Pédagogie Instrumentale. Elle reçoit en parallèle un enseignement de haut niveau en musique de chambre, analyse et histoire de la musique. Clémentine Dubost se produit régulièrement en récital solo ou en concerto dans de nombreuses salles et festivals en France et à l’étranger (Steinway Hall de Lausanne – Suisse, Bourse du Travail, Lyon – France, “Spazio Dante”, Parme – Italie, Festival les Soirées de Chazeron – France etc.). Passionnée de musique de chambre, elle s’investit également dans de nombreuses formations et est à l’initiative de nombreuses collaborations, des plus traditionnelles aux plus originales, ayant à coeur de propulser la musique classique loin au-delà de ses cadres et conventions. En parallèle de son métier de concertiste, Clémentine enseigne le piano et la musique de chambre dans diverses structures (Maîtrise de l’Opéra National de Lyon, Conservatoire de Musique de Genève). Depuis 2017, elle est directrice musicale à l’École Française d’été du Middlebury College (Vermont, USA). En outre, Clémentine est diplômée d’une licence de lettres modernes obtenue en 2011 à l’Université Lumière Lyon 2, et garde aujourd’hui encore une passion pour les arts littéraires et l’écriture. Elle est à l’initiative du spectacle Marin mon Coeur alliant musique et théâtre, créé avec le Collectif Les Rêves Rient en 2017 et elle est l’autrice de la pièce de théâtre musicale “Madame Schumann” créée en 2020. Clémentine Dubost est également auteur compositeur interprète de style folk et a sorti son premier album Bridges and Rivers en 2018.
Site internetYoutube
Michel Gagné
Directeur technique - mgagne@middlebury.edu

Biography
Bien qu’il arbore le pompeux titre de “directeur”, Michel occupe le poste d’assistant technique depuis 2008, donc avant les réseaux sociaux et l’utilisation des appareils mobiles. Lorsqu’il arrive sur sa bécane électrique, ce sympathique barbu quinquagénaire se fait souvent confondre avec Rubeus Hagrid, pilosité et embonpoint aidant. Il enseigne la littérature française et québécoise depuis plus d’une vingtaine d’années dans un cégep (équivalent Lycée terminale ou College), fait des mots croisés compliqués, gratte la guitare et ne se lasse jamais d’en apprendre sur tout et sur tout le monde.

Macha Makutonina
Assistante bilingue - mmakutonina@middlebury.edu
Biography
Masha Makutonina is a student currently pursuing a BA at Middlebury College (class of 2021.5) in French and Film Studies. Originally from Ukraine, Masha has been fortunate enough to experience different cultures and education settings in Wales, France, and the US ever since she left her home to complete International Baccalaureate diploma at UWC Atlantic College. She is a graduate of Middlebury Summer Language School undergraduate program of 2018.
Isabelle Caron
Assistante de soutien - icaron@middlebury.edu

Biography
Détentrice d’un baccalauréat (BA) en arts visuels de l’UQÀM, d’un diplôme professionnel en ébénisterie et bientôt d’un diplôme en éducation spécialisée, Isabelle sait transformer à peu près tout en oeuvre d’art. Pour une troisième année, elle occupe ce rôle de support à la vie collégiale dans ce programme d’été intensif en venant en aide aux étudiants.es éprouvant des difficultés tant émotionnelles qu’organisationnelles. Comme elle passe une bonne partie de l’hiver dans son tipi, en forêt, il va de soi qu’elle se passionne pour la nature. La peinture et le travail manuel l’ont poussé à entreprendre une maîtrise en Arts-thérapie. Dernier détail : elle se retient difficilement de nager en eaux libres aussitôt qu’elle se trouve près d’une rivière ou d’un lac !

Jake Ingenthron
Assistant bilingue - jingenthron@middlebury.edu

Biography
Jake is a student currently pursuing a bachelor’s degree (BSc – Honours) in Political Science and Economics at the University of Amsterdam. With both French and American parents, Jake grew up in Middlebury as well as Paris and the south of France, where his family is located. He moved away from Vermont in 2017, to complete an International Baccalaureate diploma  at UWC Mostar in Mostar, Bosnia and Herzegovina. An avid football (soccer) fan, who also has a keen interest in International Relations, Balkan Studies, and teaching, Jake is excited for his first year being involved with l’École de français.

Marc Beaudin
Théâtre - mbeaudin@middlebury.edu

Biography
Né au Québec, il se forme tout d’abord au métier d’acteur entre Montréal, la France et l’Italie, puis il part parfaire sa formation à Paris où il s’installe définitivement après avoir obtenu un Master pro, mise en scène et dramaturgie. Comme metteur en scène, il dirige autant des pièces destinées au jeune public que des œuvres pour grand public. Parallèlement à son parcours de metteur en scène, il poursuit sa carrière d’acteur et fait, entre autres, partie de la troupe du Théâtre de la Huchette, où il interprète le rôle du Capitaine des pompiers dans La Cantatrice Chauve d’Ionesco. 

Gaëlle Hispard
Théâtre - ghispard@middlebury.edu
Biography
Née en France, elle est formée au conservatoire de Saint-Cloud en piano, accordéon et chant, et à la peinture à l’atelier Adeline Briard. Elle obtient un Master recherche Arts du spectacle et un Master pro Mise en scène et dramaturgie (2011) à l’Université Paris Ouest-Nanterre. Elle fait son stage de fin d’études au Théâtre de la Ville avec Emmanuel Demarcy-Mota et collabore en assistanat à la mise en scène sur La réunification des deux Corées de Joël Pommerat. Metteure en scène, auteure, compositrice et comédienne pour le théâtre, elle mêle dans son travail plusieurs formes artistiques : théâtre, musique, danse et vidéo.

Armelle Crouzières, Directrice de l’École de français, a réuni une équipe éducative et administrative talentueuse et dévouée à faire de votre été une expérience linguistique inoubliable. Avec l’assistance de Barbara Sicot, directrice adjointe, Armelle est responsable de toutes les questions académiques des programmes de l’École de français. Les assistants bilingues seront à vos côtés au quotidien et vous prêteront main forte dans votre apprentissage du français. Ils s’assureront que votre expérience soit aussi fluide et agréable que possible.

Professeur.e.s – 7 semaines

Alysse Anton
Niveau 1

Biography
Alysse was born in the French-speaking region of Switzerland to a Swiss mother and a Spanish father. She has taught French in Bogota, Colombia, at the Washington International School in DC, and in middle and high schools in Vermont. For several summers, Alysse was the Assistant Director at the Middlebury Monterey Language Academy (MMLA) and in the summer 2019, she started working at Middlebury College in their acclaimed French immersion program for adults. In addition to teaching different level classes at the Alliance Française of the Lake Champlain Region (2011-present), she also runs her own business: Your French Connection ( https://www.yourfrenchconnection.net ), a language immersion program providing French learning experiences in the “cultural classrooms” of Québec Province and France. Alysse lives in Burlington with her husband and dog.

Lucie Gallissot
Niveau 1
Biography
Diplômée d’un Master de Français Langue Etrangère, spécialisé dans l’enseignement aux migrant·es, Lucie est aujourd’hui éducatrice scolaire dans le sud-ouest de la France, où elle enseigne le français à des mineurs isolés étrangers. Après des recherches universitaires sur le plurilinguisme, son champ de prédilection est aussi l’apprentissage de l’écrit à l’âge adulte. Elle adore voyager, et profite de l’enseignement du Français Langue Etrangère pour le faire (Palestine, Malte, Middlebury), elle aime aussi de débattre de politique, et faire des activités en plein air.
Cynthia Cravo
Niveau 1
Biography
Cynthia Cravo has been teaching on different online platforms for four years, after spending five years teaching French in Canada, Paris, England and Romania. She has taught beginner-level students at the School of French since 2014. She is currently pursuing her PhD at the University of Aveiro in Portugal, where her research now focuses on the implications of Covid-19 and its effects on the migration to online teaching by teachers of French as a Foreign Language.
Laura Bourrel
Niveau 1

Biography
Laura a complété sa maitrise en didactique des langues à l’Université du Québec à Montréal. Son champ de recherche se concentre sur le développement de la compétence interculturelle en classe de langue seconde, notamment en contexte ethnoreligieux. Elle enseigné le français dans plusieurs pays : France, Espagne et Canada. Elle occupe présentement un poste de faculty lecturer au sein du Centre d’enseignement du français de l’Université McGill à Montréal. En dehors du travail, Laura est passionnée par les activités de plein air.

Eugénie-Raphaëlle Pelletier
Niveau 1
Biography
Eugénie-Raphaëlle a complété une maîtrise en études littéraires à l’Université du Québec à Montréal (UQÀM) et à l’Université de Lille. Sa recherche porte sur la légitimation et la classicisation du théâtre québécois dans le discours des manuels scolaires du Cégep. Elle a enseigné le français langue seconde à Ullswater Community College (Angleterre), à l’UQÀM et à l’Université de Montréal. Actuellement, elle enseigne la littérature au Centre collégial de Mont-Laurier (Québec). Outre ces expériences, elle adore le théâtre, voyager et faire des activités en plein air !
Thomas Prat
Niveau 2

Biography
Thomas Prat is a French and Spanish teacher at Norwich University. He obtained a Masters degree in Foreign Languages Didactics at the University of Tours, in France and he is currently preparing a PhD in didactics and sociolinguistics at the University of Paris-Diderot (Paris VII). Outside of his work and academic life, Thomas is an amateur wildlife photographer and an avid outdoor sports enthusiast. Thomas has taught at the School of French since 2015 and he now teaches in and coordinates the level 2 program.

Dijana Corkovic
Niveau 2
Biography
Dijana was born and raised in Slovenia, and she currently resides in its capital. It was 2001 when Dijana decided to ask her uncle (who worked in Switzerland at the time) the meaning of “Voulez-vous coucher avec moi ?”, a question she had heard so many times in that Lady Marmalade song. The poor relative obliged, and to avoid any further embarrassment Dijana decided she’d start studying French. After successfully obtaining her master’s degree in English (EFL) and French (FLE), she started teaching both languages. Dijana has taught French at the Ministry of Foreign Affairs, at l’Institut français and at a lycée international (IB). She has been a part of the Level 200 in Middlebury since the summer of 2018. She is currently finishing the first year of her doctorate, which focuses on the intercultural in teaching and learning French. Apart from languages, she also likes reading, trivia, travelling, and good food prepared by other people.
Romain Degroote
Niveau 2

Biography
C’est lors d’une expérience professionnelle dans une école bilingue en Nouvelle-Zélande que Romain s’intéresse à l’enseignement de la langue et de la culture francophones. Il décide d’entreprendre un master en sciences du langage, spécialité didactique du français langue étrangère. Il est amené à occuper divers postes d’enseignant de FLE, aussi bien en France qu’à l’étranger, et enseigne aujourd’hui à l’université de la Sorbonne à Abu Dhabi. Il est heureux de participer à la vie de l’École de français de Middlebury College depuis 2018. Il consacre son temps libre à ses deux passions : la musique et le chocolat.

Fariha Réza
Niveau 2

Biography
Chargée du cours d’interactions orales et phonétique, Fariha a commencé à travailler à Middlebury l’été 2018. Née au Bangladesh, elle a déménagé en France à l’âge de 10 ans où elle a appris le français. Cette expérience et la rencontre de ses professeures de français lui ont donné l’amour de la langue et l’envie de la transmettre. Pour ce faire, elle a suivi une licence d’anglais puis un Master de didactique des langues à l’Université Sorbonne Nouvelle à Paris. Après ses études, elle a déménagé à Zurich et aujourd’hui, elle enseigne le français aux enfants dans une école internationale et aux adultes dans une école de langues et dans différentes entreprises. Ayant baigné dans une double-culture, Fariha s’est spécialisée dans la construction de l’identité plurilingue chez les enfants. Elle est passionnée par les voyages, la découverte des langues, des cultures et la photographie. En outre, elle apprend l’allemand depuis début 2020.

Camille Théocharidès-Auger
Niveau 2

Biography
Après des études en littératures de langue française, Camille se découvre une passion pour l’enseignement du français en faisant du bénévolat. Depuis quelques années, elle enseigne à Montréal pour les programmes provinciaux de francisation destinés aux adultes. Elle termine sa maîtrise qualifiante en enseignement langue seconde à l’UQAM. Elle aime particulièrement le chocolat, le vélo d’hiver et les fourberies de la grammaire.

Corinne Fertein
Niveau 2.5

Biography
Corinne, depuis peu retraitée et reconvertie dans la fabrication du pain au levain et de chapeaux en laine bouillie, a commencé à enseigner à Middlebury au niveau intermédiaire au 20ème siècle. Elle est coordonnatrice du niveau 2,5. Elle a par ailleurs enseigné l’anglais à Reims et le français langue étrangère dans deux établissements d’enseignement supérieur rémois, NEOMA Business school et Sciences Po campus de Reims. Elle habite un village près de Chantilly dans l’Oise.

Patrick Guédon
Niveau 2.5
Biography
Simone Muller
Niveau 2.5

Biography
Agrégée de lettres classiques et ci-devant Maître de Conférences de Littérature française à l’Université de Strasbourg, Simone a eu la chance, de 2008 à 2016, de retrouver George Washington University et Georgetown University, où elle avant déjà passé quelques années heureuses comme “exchange” ou “invited professor “de 1999 à 2003. Incidemment, en 2016, elle a égalementi enseigné à SAIS. Son premier séjour dans les universités américaines a eu lieu en 1982, à l’Université de Houston, suivi par un second, à Wichita State University, en 1993. Mais la découverte de Middlebury College, en 2000,  représente l’expérience la plus enthousiasmante de sa carrière et comme son couronnement, car elle n’enseigne plus, depuis 5 ans déjà, qu’aux migrants étrangers dans le cadre des “Restos du coeur” de Strasbourg. Elle confesse  que la règle en vigueur à Middlebury, “No English spoken here” lui  convient parfaitement, vu qu’en dépit de tant d’années en Amérique, elle ne se contente de lire l’anglais sans le parler… ni le comprendre quand il est parlé. What a shame!

Véronique Ogden
Niveau 2.5
Biography
Véronique Ogden works as professeur vacataire in English at UPPA University in Pau, France, and at the ESC Pau Business School where she teaches business English. She is also the regional coordinator for UE ANG200 at the Cnam Nouvelle Aquitaine.Additionally, she teaches French as a Foreign Language for international students at the ESC Pau Business School. She has been teaching French Grammar at the intermediate level at the School of French, Middlebury College, VT since 2002 after teaching at the beginners’ level from 1999 to 2001.She is a certified teacher of English (CAPES) in France and a certified teacher of French in the USA.She graduated from Université de Limoges, France (M.A. in English) and from the University of Arkansas (M.A. in Comparative Literature, and M.A. in French).She loves traveling abroad, playing racket sports, watching movies, reading books, playing Scrabble and.. her favorite and only child, Nicolas. All this in random order, of course!
Florian Croisé
Niveau 3
Biography
Florian Croisé est citoyen français habitant un petit village provençal et enseignant à Aix en Provence (SciencespoAix et IAU College). Il a enseigné à l’Université de Virginie (Charlottesville) et à l’Université du Michigan (Ann Arbor). Depuis 2005, Florian est heureux d’enseigner la phonétique à l’Ecole de français de Middlebury au niveau 300 dont il est le coordonnateur. Florian anime également l’atelier de tennis.
Mireille Granger
Niveau 3

Biography
Née d’un père américain et d’une mère québécoise, Mireille a obtenu sa maîtrise en littérature à l’université McGill et a entamé un doctorat en littérature haïtienne à l’université de Sherbrooke. Après avoir enseigné le français langue seconde pendant plusieurs années à Montréal, elle s’installe à Sherbrooke où elle y enseigne la littérature, la communication et la grammaire depuis 2003. Bien qu’au fil des ans sa spécialité se soit orientée vers la littérature française des 19e et 20e siècles, son dada restera toujours la littérature haïtienne qu’elle chérit tout particulièrement. Si vous la croisez sur le campus, vous la reconnaîtrez par son adorable petit fox-terrier Némo qui a choisi de l’accompagner cet été.

Anne Lecorre
Niveau 3

Biography
Professeure agrégée de lettres modernes, Anne a successivement enseigné dix ans dans le secondaire et  quinze ans  à l’Université Paris Nord (anciennement Université Paris 13). Depuis 2011, elle occupe un poste à l’UFR EILA (Études Interculturelles des Langues Appliquées) de l’Université de Paris où elle enseigne plus spécifiquement le FLE (Français Langue étrangère). Elle a rejoint l’équipe enseignante de l’École de français de Middlebury College en 2019, en charge de la grammaire de l’écrit au niveau 4. Cette année, elle enseigne la grammaire au niveau 3.

Peter Tarjanyi
Niveau 3
Biography
Peter Tarjanyi (he/him) holds a doctorate in French and queer studies and has taught French language, literature, and culture courses since 2012. Before moving to Vermont, he has lived in Illinois, Bordeaux, and Budapest. His research focuses on contemporary French and Maghrebi Francophone cinema and literature. In his free time, he enjoys traveling, baking, exercising, and exploring the great outdoors.
Nicolas Roussellier
Niveau 4

Biography
Nicolas Roussellier enseigne l’histoire politique à Sciences Po Paris (comme maître de conférences titulaire) et à l’Ecole Polytechnique. Ses recherches portent sur l’histoire des transformations de la démocratie, principalement en France. Il enseigne à Middlebury (Ecole d’été) depuis 2006, et il est aussi professeur au Centre Madeleine de Middlebury College. Ses centres d’intérêt sont nombreux et variés, depuis la littérature et la poésie en passant par le football et l’athlétisme, sans oublier les débats intellectuels et politiques.

Isabelle Somé
Niveau 4
Biography
Estelle Kouokam
Niveau 4

Biography
Estelle KOUOKAM MAGNE est titulaire d’un doctorat en anthropologie sociale de l’Université d’Aix-Marseille I, en France. Elle est professeure de rang magistral à l’Université Catholique d’Afrique Centrale à Yaoundé, au Cameroun. Elle est membre du Conseil pour le Développement de la Recherche en Sciences Sociales et responsable du “Groupe de travail national sur le genre et l’armée au Cameroun”. Elle est lauréate de l’Initiative de Recherche pour la Construction du Sens du Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique (CODESRIA). Ses recherches portent sur la santé, le genre, le politique et la religion.

Anne Muxel
Niveau 4
Biography
Anne Muxel est Directrice de recherches en sociologie et en science politique au CNRS (CEVIPOF/Sciences Po) à Paris. Ses travaux dans le champ de la sociologie politique s’attachent à la compréhension des formes du lien des individus à la politique et plus largement du système démocratique, au travers de l’analyse de leurs attitudes et de leurs comportements (nouvelles formes d’expression politique, rapport au vote, modes de socialisation et de construction de l’identité politique). Elle a aussi mené de nombreux travaux sur la transmission des valeurs dans la dynamique générationnelle, sur les phénomènes mémoriels et est une spécialiste reconnue des études sur la jeunesse.
Pascal Somé
Niveau 4

Biography
Kogh Pascal Somé is a Senior Lecturer in Language Sciences at the University of Paris where he teaches French Linguistics at the UFR EILA (Intercultural Studies of Applied Languages). His research focuses on the semantics of verbal temporality in French, on the linguistic analysis of French in Africa and on language policies in French-speaking Africa. His main areas of interest are: Africa, language systems, football.

Wedsly Guerrier
Niveau 4

Biography
Wedsly Turenne Guerrier PhD is an Associate Professor at Bronx Community College (CUNY). His main research is on Francophone Caribbean Poetry, but he is also interested in the intersection of politics and religion, the politics of language, and national identity. He enjoys playing soccer and going on vacation in the Caribbean.

Charles Frankel
Niveau 4

Biography
Charles Frankel is an author and documentary filmmaker who resides in Brittany, France. He writes about geology and landscapes, including legends and folklore. His latest book, Volcanoes and Wine was published by University of Chicago Press (2018).

Professeur.e.s – Master

Mireille Bremond
Stylistique
Biography
Maître de Conférences à Aix-Marseille Université. Mireille enseigne le Français Langue Etrangère au SUFLE (Service Universitaire de Français Langue Etrangère) depuis de nombreuses années, aux niveaux B1-B2 du Cadre Européen Commun de Référence (niveaux seuil et avancé). Directrice des Etudes de l’IEFEE (ancien nom du SUFLE) entre 2000 et 2008. Elle a enseigné à Middlebury College trois étés (1993, 1995, 1997). En 1998, elle participe à l’élaboration d’un test de placement et de niveau sur support multi-média. Elle revient à Middlebury depuis 2011. Helléniste de formation et détentrice d’un doctorat sur un mythe grec (Prométhée), elle dispense au SUFLE un cours sur la mythologie grecque dans la littérature française du XX° siècle, participe à des colloques et travaille essentiellement sur Jean Giraudoux et Marguerite Yourcenar, sur Giono, Cocteau, Valery Larbaud, André Suarès et bien d’autres. Elle a entre autres écrit Marguerite Yourcenar : Une femme à l’Académie . Elle occupe la vice-présidence de l’Académie Giraudoux et est responsable de l’édition des Cahiers Jean Giraudoux. Elle se passionne pour la lecture, les voyages, les langues, la Grèce… et bien entendu, l’enseignement. Elle aime aussi raconter des histoires joué au théâtre; elle a participé plusieurs fois à l’atelier théâtre à Middlebury.
Christophe Lagier
Littérature

Biography
Christophe Lagier a obtenu un doctorat à l’université de Princeton en 1996. L’une de ses spécialités est le théâtre post seconde guerre mondiale. Parmi de nombreuses publications scolaires, son livre Le théâtre de la parole spectacle: Jacques Audiberti, Jean Tardieu, et René de Obaldia (Summa: 2000) a reçu des critiques dont certains des plus célèbres journaux académiques. En 2004, la France lui a décerné le titre de Chevalier des Palmes Académiques, qui récompense les meilleures réalisations dans le domaine de l’éducation. Christophe Lagier a enseigné à Princeton, à Oberlin College, à l’Université d’État de Californie, à SciencesPo et à l’American Business School de Paris. C’est un membre régulier du corps enseignant de Middlebury College School of French depuis 2000. Il a par ailleurs été son directeur pour le campus de Mills College lors des étés 2009 et 2010.

Sylvie Requemora
Littérature

Biography
Sylvie Requemora est Professeure de littérature française du XVIIe siècle à Aix Marseille Université et directrice du Centre de Littérature des Voyages ( www.crlv.org ), ses domaines de recherches sont la littérature des voyages des origines à nos jours et le théâtre comique postmolièresque. Elle enseigne la littérature et la méthodologie à l’Ecole de français de Middlebury College depuis 2004. Passionnée par les voyages, elle a eu la chance de parcourir le monde entier; par l’eau, elle aime tous les sports aquatiques, du kayak à l’aquagym, en passant par la plongée et la natation, et par la danse, elle a proposé de nombreuses chorégraphies pour le Cancan du Cabaret de l’Ecole.

Christine Le Person

Biography
Agrégée de Lettres modernes et  enseigne la didactique à l’Université de Picardie Jules Verne, pour l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation, enseignante de nombreuses années en FLE/FLS en collège et lycée, Christine a rejoint depuis 4 ans la formation des enseignants. Elle a enseigné le FLE/FLS du niveau A1 au niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence.  Dans ses recherches, elle s’est intéressée à la place du corps dans le rapport à l’écriture. Elle est passionnée de théâtre et mène depuis des années des cours sur le théâtre français contemporain. Au sein de son Institut, elle forme les futurs enseignants à des problématiques centrées sur la place de l’oral, de l’enseignement de la langue, de la production écrite et de la lecture. Elle aime avant tout transmettre, échanger, apprendre, vivre et rencontrer des personnes de milieux différents. L’année prochaine, elle se lance dans de nouvelles missions professionnelles en prenant en charge le poste d’Inspectrice académique et régionale dans l’Académie de Caen.

Keira Benzineb
Phonétique

Biography
Keira Benzineb est professeure de linguistique appliquée aux Cours de civilisation française de la Sorbonne (Fondation Robert de Sorbon) à Paris. Elle y enseigne la phonétique articulatoire du niveau A1 au niveau C2. Elle travaille également à l’ILPGA (Institut de linguistique et phonétique générale et appliquée) – Université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle. Elle s’intéresse aussi à l’enseignement de l’expression écrite en français. Depuis cinq ans, elle forme des étudiants francophones à la production écrite à l’université de Paris 8, Saint-Denis. Elle aime enseigner, échanger, apprendre, voyager et retrouver ses proches et ses ami.e.s pour partager de bons moments.

Dominique Agostini

Biography
Enseignant chercheur à  l’université de Paris-Est – Créteil (UPEC), Dominique enseigne également à NYU Paris l’histoire de France. Son enseignement à  l’UPEC est centré sur la méthodologie de la communication ainsi que sur les problématiques des sociétés contemporaines. Ses centres d’intérêts portent sur l’Art contemporain et il est membre de plusieures associations d’amis de musées : Centre Georges Pompidou, Jeu de paume, Fondation Guerlain, École des beaux-arts de Paris, et de L’ADIAF (Associations pour la diffusion internationale de l’Art français).

Marc Beaudin

Biography
Né au Québec, il se forme tout d’abord au métier d’acteur entre Montréal, la France et l’Italie, puis il part parfaire sa formation à Paris où il s’installe définitivement après avoir obtenu un Master pro, mise en scène et dramaturgie. Comme metteur en scène, il dirige autant des pièces destinées au jeune public que des œuvres pour grand public. Parallèlement à son parcours de metteur en scène, il poursuit sa carrière d’acteur et fait, entre autres, partie de la troupe du Théâtre de la Huchette, où il interprète le rôle du Capitaine des pompiers dans La Cantatrice Chauve d’Ionesco.

Romuald Fonkoua
Biography
Professeur de Littératures francophones à la Faculté des Lettres de Sorbonne Université (France) depuis 2012, il y dirige l’UFR de littérature française et comparée ainsi que le Centre International d’Etudes Francophones (CIEF).Sa recherche porte sur les questions de littérature générale en rapport avec la francophonie. Il a publié plus de 150 articles dans des revues à comité de lecture. Il est, par ailleurs, rédacteur en chef de la revue Présence africaine (créée en 1947 par Alioune Diop) et, de 1992-2000, membre du comité scientifique de la revue Notre Librairie et de plusieurs sociétés savantes en France comme à l’étranger et président du conseil scientifique de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage (FME). Ses travaux ont reçu plusieurs récompenses parmi lesquelles la Médaille de Bronze du Prix du Sénat du livre d’histoire 2010, le Prix Robert Delavignette de l’Académie des Sciences d’outre-mer (2011). Il est par ailleurs Chevalier dans l’ordre de Palmes Académiques (2018).
Guillaume Gibert
Histoire de la Musique
Biography
French classical guitarist Guillaume Gibert graduated from Conservatoire de Lyon of music and continued his studies under the guidance of Dr Thomas Viloteau. He also studied Cultural Anthropology in university of Lyon, focusing his research on experience of listening music in western society. Passionated by historical interpretation of baroque and romantic music, he is currently preparing his first album dedicated to his own transcriptions of works by Bach, Vivaldi and Scarlatti. Guillaume is also a member of Duo Bergamasque (along with Gabriel Dubois), and divides his time between teaching and playing. He recently produced “Colors of Scarlatti”, a serie of video shot in unusual places during pandemic. He also loves litterature, nature and sport.
Estelle Kouokam
Biography
Didier Tejedor de Felipe
Biography
Didier (Desiderio) Tejedor de Felipe est Professeur titulaire à l’Universidad Autónoma de Madrid où il enseigne la linguistique française. Son domaine de recherche est la sémantique de l’énoncé avec un intérêt tout spécial pour la Théorie de la polyphonie, la victimologie et la problématique de l’ethos. Ses passions : se perdre de longues journées en montagne, la photographie, la littérature et, depuis 2002, Middlebury
Gyula Zsombok
Biography
Gyula Zsombok (he/him) is an Assistant Professor at Middlebury College since 2020. Born and raised in Hungary, Gyula lived in Bordeaux and in Urbana-Champaign before moving to Vermont. He teaches linguistics courses about language ideologies and language planning in France and Québec. Gyula loves exploring nature as much as traveling around the world.
Anne Muxel

Biography
Anne Muxel est Directrice de recherches en sociologie et en science politique au CNRS (CEVIPOF/Sciences Po). Ses travaux dans le champ de la sociologie politique s’attachent à la compréhension des formes du lien des individus à la politique, au travers de l’analyse de leurs attitudes et de leurs comportements (nouvelles formes d’expression politique, rapport au vote, modes de socialisation et de construction de l’identité politique). Elle a mené de nombreux travaux sur la transmission des valeurs dans la dynamique générationnelle et est une spécialiste reconnue des études sur la jeunesse. Elle vient de publier avec Olivier Galland l’ouvrage La tentation radicale. Enquête auprès des lycéens, publié aux PUF en avril 2018.

Pascal Perrineau
Biography
Pascal Perrineau est Professeur des Universités à Sciences Po (Paris) où il enseigne sur la vie politique sous la Ve République, les diverses formes de participation politique en France et en Europe ainsi que sur le populisme. Ses recherches sont menées sur le vote, les formes de la démocratie, les clivages sous-tendant les oppositions politiques, l’extrême droite. Il a publié de nombreux ouvrages dont le dernier est consacré au populisme en France et dans le monde: Le populisme dans la célèbre collection “Que sais-je?” des Presses universitaires de France. Il dirige également l’association des anciens de Sciences Po (Sciences Po Alumni) et un festival du cinéma politique qui se tient tous les deux ans à Paris.